Hola a todos, mi nombre es Belén y tengo muchas ganas de ir aprendiendo a lo largo de este Mooc todo lo relacionado con la Gamificación. A lo large de esta primera unidad he hecho este avatar como ficha de participación.
Me he apuntado a este curso para aprender bien a gamificar dentro del aula. Hasta ahora pensaba que introducir juegos en el aula era lo mismo que gamificar, pero después de lo aprendido a lo largo de esta unidad jhe aprendido a diferencias entre el aprendizaje bajasdo en juegos y la gamificación.
Creo que la gamificación es una técnica educativa, la cual pretende llegar a un objetivo, modificando las conductas a través del juego. Con ella se pretende aprender algo partiendo de la acción, ya que, usando la motivación y las recompensas se van alcanzando los diferentes objetivos propuestos.
Dentro del aula las gamificaciones son importantes ya que actualmente nos encontramos con un alumnado desmotivado al que necesitamos enganchar de alguna forma para que alcancen los objetivos de manera más lúdica y amena.
Como todas las metodologías y técnicas educativas tienen sus pros y sus contras, podemos leerlas en el siguiente enlace https://www.baquia.com/wp-content/cache/cache-enabler/www.baquia.com/emprendedores/2013-04-10-la-gamificacion-en-la-ensenanza-pros-y-contras/index.html
Cada uno puede sacar sus propias conclusiones de este aspecto, pero personalmente creo que llevar esta metodología al aula puede ser favorable y motivador para el alumnado sobre todo si la empleamos en aquellos aspectos que más pereza le dan como puede ser por ejemplo la lectura o la consecución de diferentes contenidos.
A los alumnos les gusta jugar y aunque la gamificación no es sólo un juego con ella estaríamos consiguiendo que estén motivados hacia el parendizaje, que tengan ganas de aprender y que trabajen de manera conjunta y cooperativa con el resto del alumnado.
En pinterest he empezado a elaborar una curación de contenidos sobre gamificación la cual iré ampliando a lo largo del curso: https://www.pinterest.es/belenusky82/gamificaci%C3%B3n/
Nos seguimos leyendo...
Creo que la gamificación es una técnica educativa, la cual pretende llegar a un objetivo, modificando las conductas a través del juego. Con ella se pretende aprender algo partiendo de la acción, ya que, usando la motivación y las recompensas se van alcanzando los diferentes objetivos propuestos.
Dentro del aula las gamificaciones son importantes ya que actualmente nos encontramos con un alumnado desmotivado al que necesitamos enganchar de alguna forma para que alcancen los objetivos de manera más lúdica y amena.
Como todas las metodologías y técnicas educativas tienen sus pros y sus contras, podemos leerlas en el siguiente enlace https://www.baquia.com/wp-content/cache/cache-enabler/www.baquia.com/emprendedores/2013-04-10-la-gamificacion-en-la-ensenanza-pros-y-contras/index.html
Cada uno puede sacar sus propias conclusiones de este aspecto, pero personalmente creo que llevar esta metodología al aula puede ser favorable y motivador para el alumnado sobre todo si la empleamos en aquellos aspectos que más pereza le dan como puede ser por ejemplo la lectura o la consecución de diferentes contenidos.
A los alumnos les gusta jugar y aunque la gamificación no es sólo un juego con ella estaríamos consiguiendo que estén motivados hacia el parendizaje, que tengan ganas de aprender y que trabajen de manera conjunta y cooperativa con el resto del alumnado.
En pinterest he empezado a elaborar una curación de contenidos sobre gamificación la cual iré ampliando a lo largo del curso: https://www.pinterest.es/belenusky82/gamificaci%C3%B3n/
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